Игры с гиперактивными детьми на развитие внимания

  1. игры для гиперактивных детей«Поймай мяч». Дети становятся в круг. Один из ребят бросает мяч другому ребенку. Суть в том, что без помощи слов нужно подать сигнал тому, кому мяч предназначается. Тот, кто не увидел посылаемых ему знаков и не поймал игрушку, выбывает из круга.
  2. «Волейбол». Игра проводится по всем правилам на три пасса, но без мяча. В этой игре важно, чтобы члены команды внимательно наблюдали друг за другом и правильно реагировали на передаваемые сигналы.
  3. «Броуновское движение». Дети садятся в круг. Ведущий вбрасывает по одному теннисные мячи. Дети должны не давать им останавливаться, постоянно перекатывая мяч другому игроку. Побеждает команда, которая задействует максимальное количество мячей.
  4. «Зоопарк». Дети становятся в круг. Каждый придумывает, какое животное он будет изображать. Все принимают нужные образы. Первый игрок выходит в круг и показывает фигуру своего животного. Затем повторяет образ животного одного из товарищей по игре. Если получилось хорошо скопировать, то возвращается на свое место. Плохо – выходит из игры. Так все дети по очереди выходят в круг, пока не останется один победитель.
  5. полезные игры для детей«Хлопки». Воспитатель воспроизводит маршевый ритм с помощью хлопков. Дети по очереди пытаются его повторить. После взрослый и ребята этого разбирают ошибки. Учатся запоминать ритм с помощью счета. Например, цифра – это количество хлопков, тире – пауза.
  6. «Шапка-невидимка». Ведущий собирает десять предметов (можно больше) и, не показывая их ни кому, накрывает их большой шляпой. Приподнимает шляпу на десять секунд и предлагает детям перечислить все, что они увидели. Кто больше назвал – тот победил.
  7. «Музыканты». Каждый участник игры выбирает своего визави и предлагает ему повторить ритм мелодии, воспроизведенный хлопками. Кто сделает ошибку – выбывает из игры.
  8. «Семафорная азбука». Придумываются названия движениям рук. Например, руки перед собой – иду в темноте, руки в сторону – делаю зарядку, руки на животе – хочу есть и т. д. Дети рассаживаются на стульях. Ведущий должен называть действие, а дети правильно выполнять движения руками. Тот, кто ошибется меньшее количество раз, становится ведущим.

Admin Via. Читайте больше: Игры на выдержку и усидчивость